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Issue DateTitleAuthor(s)
1997Datenflußanalyse in objekt-orientierten Programmiersprachen : von der Theorie zur PraxisGolubski, Wolfgang 
1997Gemeine sittliche und philosophische Vernunfterkenntnis : zum ersten Übergang in Kants GrundlegungSchönecker, Dieter 
1997Die Methode der Grundlegung und der Übergang von der gemeinen sittlichen zur philosophischen VernunfterkenntnisSchönecker, Dieter 
1998Wie gut das/daß alles wächst! - Zur Konstruktion sprachlicher Struktur im SchrifterwerbFeilke, Helmuth 
1998Stilisierte Fakten und internationale reale KonjunkturmodelleGail, Michael 
1998Wie man "den Konjunktiv" erwirbtKnobloch, Clemens 
1998Hecken in deutschen und englischen Texten der Wirtschaftskommunikation : eine kontrastive AnalyseClemen, Gudrun 
1998Präparative, röntgenographische und schwingungsspektroskopische Untersuchungen an Iodaten zweiwertiger Übergangsmetalle : DRIFT-ExperimentePracht, Gerhard 
1998ungewußt Heft 7
1998Quantum fluctuations in a segmented ionization chamber for beam monitoring of synchrotron radiationAhmed, Syed Naeem 
1998Methoden zur Reduzierung dynamischer GemischfehlerScherer, Matthias 
1998Rekodierungen auf dem Weg zum "Komparativ"Kappest, Klaus-Peter 
1998Deutsche Modalpartikeln im Kontrast zum Japanischen : im Rahmen eines WortartensystemvergleichsWerner, Angelika 
1999Einführung in Techniken und Methoden der Multisensor-DatenfusionKlaus, Ferdinand 
1999Machtprozesse in der Heimerziehung : eine qualitative Studie über ein Setting klassischer HeimerziehungWolf, Klaus 
1999Sport in der Literatur : Aspekte ausgewählter Sportmotive im 20. JahrhundertLeis, Mario 
1999Die akademische Berufsausbildung aus der Sicht von Parteien : eine empirisch-sprachanalytische Studie zur Hochschulpolitik in ParteiprogrammenBuchmann, Ulrike 
1999Untersuchung des Cotton-Mouton-Effektes in der isotropen Phase flüssigkristalliner SubstanzenBlachnik, Hasan-Nuri 
1999Chrom, Nickel und Zink in Klinker und Zement : Einbau, Eigenschaftsänderung und AuslaugungStephan, Dietmar 
1999Armut als Gegenstand und Impuls elementaren ökumenischen LernensBerg, Reiner