Citation link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-4653
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dc.contributor.authorHofmann, Cornelia-
dc.date.accessioned2019-09-02T09:58:10Z-
dc.date.available2010-12-2T12:12:12Z-
dc.date.available2019-09-02T09:58:10Z-
dc.date.issued2007-
dc.descriptionVirtuelle Bibliothek der Sozialen Arbeitde
dc.description.abstractDie vorliegenden Diplomarbeit richtet sich konkret auf die sozialen Bedingungen der Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem.de
dc.identifier.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/465-
dc.identifier.urnurn:nbn:de:hbz:467-4653-
dc.language.isodede
dc.rights.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txtde
dc.subject.ddc370 Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.otherMigrantenkinderde
dc.subject.otherAnalysede
dc.subject.swbBildungssystemde
dc.subject.swbBildungsforschungde
dc.subject.swbChancengleichheitde
dc.titleMigrantenkinder im deutschen Bildungssystem : eine sozialwissenschaftliche Analyse der Ergebnisse empirischer Bildungsforschung im Rahmen einer sozialpädagogischen Fragestellungde
dc.typeMaster Thesisde
item.fulltextWith Fulltext-
ubsi.publication.affiliationVirtuelle Bibliothek (VIB)de
ubsi.subject.ghbsIAW-
ubsi.type.versionpublishedVersionde
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