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Title
Author(s)
1
2018
Neo-Salafismus und die Auswirkungen auf Jugendliche
Ünal, Jana
2
2018
Prekäre Arbeit und Offener Ganztag
Nöll, Imke
3
2017
Wie Soziale Arbeit an die Universität Siegen gekommen ist
Kruse, Elke
4
2017
Soziale Arbeit und Entwicklungszusammenarbeit
Wissenbach, Lars
; Schädler, Johannes
5
2017
Perspektiven auf ein Universitätsstudium zwischen Erziehungswissenschaft und Sozialer Arbeit
Dittmann-Dornauf, Andrea
6
2017
Inclusive education policies in Ghana: a response to extending education to persons with disability
Agyire-Tettey, Efua Esaaba
7
2017
Entwicklungszusammenarbeit als Allheilmittel gegen die ‚Flüchtlingsströme‘ aus Afrika?
Ofori, Marie
8
2017
Sich an der Universität einschreiben und Soziale Arbeit studieren?
Heckmann, Sarina
; Löhr, Michelle
; Rameil, Janine
9
2017
Inklusive soziale Sicherung aus internationaler Perspektive
Bertmann, Isabella
10
2017
Social protection in Ghana: rethinking disability rights
Naami, Augustina
11
2017
Persons with disability in the social system of Bosnia and Herzegovina
Bratovčić, Vesna
; Mehmedinović, Senad
12
2018
Pulse based Time-of-Flight range sensing
Kolb, Andreas
; Sarbolandi, Hamed
; Plack, Markus
13
2017
Studium und Haltung - ein Problem der Disziplin(en)?
Schmitz, Stephan
14
2017
Auf der Suche nach disziplinärer Heimat - eine subjektive Reflexion der DGSA Jahrestagung 2017
Mayerle, Michael
15
2017
Bachelor, Master oder der Mythos von der adäquaten Beschäftigung
Knauf, Alexander
16
2017
Stephan Barth (SB) im Gespräch mit Michael Mayerle (MM): Wie wird man als Sozialarbeiter Prof.?
Mayerle, Michael
17
2010
Jugendarbeit oder Jugendbildung
Rose, Lotte
18
2010
Biographische Lernprozesse von Jugendlichen in segregierten Sozialmilieus
Ecarius, Jutta
; Franke, Katja
19
2010
Das Performative jugendlicher Bildungsvollzüge in jugendpädagogischen Institutionen
Schulz, Marc
20
2010
"Arm, erziehungsunfähig und bildungsfeindlich"? : Essay über gesellschaftliche und politische Bedingungen von ambulanten Erziehungshilfen
Coelen, Thomas
21
2010
‚Kinder- und Jugendbildung’ als schul- und sozialpädagogischer Integrationsbegriff
Trautmann, Matthias
22
2010
Nachdenken über Jugendbildung
Müller, Wolfgang C.
23
2010
Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsprojekt
May, Michael
24
2010
Was macht leistungsfähige ambulante Erziehungshilfen aus?
Wolf, Klaus
25
2010
Zeitgemäße Bildung von Kindern und Jugendlichen
Braun, Karl-Heinz
26
2012
Die Bachelor- und Masterstudiengänge "Soziale Arbeit" und "Bildung und Soziale Arbeit" in ihren Curricula und Reformkonzepten seit den 1970er Jahren
Büttner, Kester
27
2010
Anerkennung und Zugehörigkeit : zur Leistungsfähigkeit ambulanter Erziehungshilfen im Kontext jugendlicher Biografien
Rosenbauer, Nicole
28
2009
Kein Ort für Projekte?
Kruse, Elke
29
2010
Resilienz und wirksame ambulante Erziehungshilfen in Familien
Frindt, Anja
30
2012
Hilfe zur Selbsthilfe? : kommunale Sozialpolitik als Korrektiv des Sozialversicherungsstaates
Strünck, Christoph
31
2012
Perspektiven der Psychologie auf die Soziale Arbeit
Heck, Manfred
32
2012
Sozialberatung als Aufgabe der Sozialen Arbeit
Rohrmann, Albrecht
33
2012
Berufseinmündung nach Abschluss des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit an der Universität Siegen
Dittmann-Dornauf, Andrea
34
2012
Nicht noch ein Fach!? : Forschungsethik im Studium der Sozialen Arbeit
Kaminsky, Carmen
; Mayerle, Michael
35
2012
Rechtliche Perspektive
Fröschle, Tobias
36
2013
„Dann kriegen alle graue Haare und keiner sagt: Das verstehe ich nicht.“ : ein Gespräch mit Stefan Göthling (Netzwerk People First Deutschland e.V.)
Düber, Miriam
; Göthling, Stefan
37
2013
Internetfähige Geräte im Alltag von Menschen mit Lernschwierigkeiten : eine explorative Studie im Rahmen eines Bachelorseminars
Mayerle, Michael
38
2013
Selbstbestimmung von Menschen mit einer kognitiven Beeinträchtigung durch die Nutzung von tragbaren, internetfähigen Geräten : eine Bachelorstudie
Bäumer, Micha
39
2013
Generation Facebook : Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen und dessen Bedeutung für die Soziale Arbeit
Wagner, Jason
40
2013
Digitale Teilhabe und UN-Behindertenrechtskonvention
Kempf, Matthias
41
2013
Abbau von digitalen Barrieren und inklusive Medienbildung im PIKSL-Labor
Freese, Benjamin
42
2013
‚Wer suchet, der findet‘ : wie inklusiv ist das Internet?!
Kalisch, Carolin
43
2013
Medienkompetenz - Von Anfang an?
Lang, Dorit
44
2013
Web-Tools als Chance für digitale Teilhabe : ein Kooperationsprojekt zwischen Designstudierenden der FH Düsseldorf und Menschen mit Lernschwierigkeiten
Mycielski, Dominik
45
2013
Das Berufspraktikum der Sozialen Arbeit als Statuspassage : „dass es eine sehr große Herausforderung sein wird für mich“
Reitemeier, Ulrich
; Frey, Cornelia
46
2013
Sozialmanagement - Professionalisierungsschub für die Soziale Arbeit oder feindliche Übernahme durch die BWL?
Ruttert, Tobias
47
2013
Einfach lernen: Seniorenkurse im PIKSL Labor
Herrmanns, Elisabeth
; Dübbelde, Silke
; Wiche, Christoph
48
2013
Der Letzte macht das Licht aus! : ein Abgesang auf das CHE-Ranking Soziale Arbeit
Mayerle, Michael
49
2013
Teilhabe ermöglichen: Inklusion im Freizeitbereich : Kreuztaler Verein INVEMA bietet mit neuem Projekt Beratung und Fortbildung in regionalen Netzwerken für Anbieter von Freizeitangeboten an
50
2013
Erlebniswelt Museum : zur Zukunft der kulturellen Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten
Eggeling, Antonia
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