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Issue Date
Title
Author(s)
1
2019
Das Konzept einer reflexiven Wirtschaftsdidaktik – Ideen für einen verstehensorientierten Wirtschaftsunterricht
Keipke, Yvette
2
2019
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterrichtsstudium
Dorn, André
3
2019
Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen
Hübner, Carina
4
2019
Fostering literacy with come_IN computer clubs
Weibert, Anne
5
2019
"Bitte (nicht) sterben!" - Die Verwaisung Erwachsener als ambivalente biographische Übergangssituation - untersucht in narrativen (literarischen) Rekonstruktionen der Söhne und Töchter
Pietsch-Lindt, Ursula
6
2019
Herleitung eines didaktischen Modells zur (einfacheren) Umsetzung des Lernfeldkonzepts
Hug, Thomas
7
2019
Doing Lernbegleitung
Gruhn, Annika
Discover
By type
3382
Researchers
1835
Publications
108
Organization Units
60
Journals / Series
11
Conferences
Author
1
Dorn, André
1
Gruhn, Annika
1
Hug, Thomas
1
Hübner, Carina
1
Keipke, Yvette
1
Pietsch-Lindt, Ursula
1
Weibert, Anne
Subject
1
Computergestützes Lernen
1
Concern-based adoption model
1
Dreidimensionales Kompetenzmodell
1
Economic didactics
1
Education for sustainable develop...
1
Einführung Schulfach Wirtschaft-P...
1
Erwachsener
1
Ethnografie
1
Fostering literacy
1
Förderung der Lesefähigkeit
.
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