Dilling, FrederikFrederikDillingHörnberger, KevinKevinHörnbergerSchneider, RebeccaRebeccaSchneiderWitzke, IngoIngoWitzke2024-07-292024-07-292024https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/2738Zu der Publikation gehören Zusatzmaterialien, die unter http://dx.doi.org/10.25819/fodasi/11 verfügbar sind.Im Südwestfalen Regionale 2025 Projekt DigiMath4Edu wird die (Weiter-)Entwicklung professioneller Kompetenzen von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern insbesondere im Bereich der Anwendung digitaler Medien beispielhaft an 15 Schulen über drei Jahre durch die Universität Siegen begleitet. Anstelle eines Fortbildungsprogramms mit punktuellen Impulsen, findet im Projekt eine kontinuierliche Unterstützung in den Schulen statt. Der vorliegende Band stellt 25 Unterrichtsskizzen der beteiligten Lehrerinnen und Lehrer aus den fünf Schulen des zweiten Projektjahres zusammen und lädt dazu ein, die Ideen für den eigenen Mathematikunterricht aufzugreifen und umzusetzen.In Kooperation mit: Marienschule Helden Grundschule Attendorn Pestalozzischule Förderschule Siegen Ganztagshauptschule Achenbach Siegen Städtisches Gymnasium Olpe Gymnasium Maria Königin LennestadtdeNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/510 MathematikUnterrichtsentwurfDigitale MedienMathematics teachingComputer supported teachingThree-dimensional printingBookDilling, FrederikHörnberger, KevinSchneider, RebeccaWitzke, Ingourn:nbn:de:hbz:467-27385