Dilling, FrederikFrederikDillingHörnberger, KevinKevinHörnbergerSchneider, RebeccaRebeccaSchneiderWitzke, IngoIngoWitzke2023-03-292023-03-292023https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/2431Zu der Publikation gehören Zusatzmaterialien, die unter http://dx.doi.org/10.25819/fodasi/10 verfügbar sind.Im Südwestfalen Regionale 2025 Projekt "DigiMath4Edu" wird die (Weiter-)Entwicklung professioneller Kompetenzen von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern insbesondere im Bereich der Anwendung digitaler Medien beispielhaft an 15 Schulen über drei Jahre durch die Universität Siegen begleitet. Anstelle eines Fortbildungsprogramms mit punktuellen Impulsen, findet im Projekt eine kontinuierliche Unterstützung in den Schulen statt. Der vorliegende Band stellt 25 Unterrichtsskizzen der beteiligten Lehrerinnen und Lehrer aus den fünf Schulen des ersten Projektjahres zusammen und lädt dazu ein, die Ideen für den eigenen Mathematikunterricht aufzugreifen und umzusetzen.In Kooperation mit: Jung-Stilling Grundschule Siegen Sekundarschule Olpe/Drolshagen Bertha-von-Suttner Gesamtschule Siegen Gymnasium der Stadt Lennestadt Rivius Gymnasium AttendorndeNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/510 MathematikUnterrichtsentwurfdigitale MedienMathematics teachingComputer supported teachingThree-dimensional printingBookDilling, FrederikHörnberger, KevinSchneider, RebeccaWitzke, IngoMathematikunterrichtComputerunterstützter Unterricht3D-Druckurn:nbn:de:hbz:467-24317