Braun, Karl-HeinzKarl-HeinzBraun2019-10-142017-12-172019-10-142010https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1256Diese thesenförmige Problemskizze betont das Allgemeine im Besonderen der Kinder- und Jugendbildung und konzentriert sich auf die Ziele und die Inhalte einer solchen, verzichtet aus Platzgründen somit auf die Darstellung der angemessenen Interaktions- und Organisationsformen. Dabei wird keine Vollständigkeit angestrebt und die Reihenfolge impliziert auch keine Rangfolge.dehttps://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt370 Erziehung, Schul- und BildungswesenOntogeneseSelbstverwirklichungBildungsperspektivenEntwicklungPädagogikZeitgemäße Bildung von Kindern und JugendlichenArticleKindJugendBildungstheorieurn:nbn:de:hbz:467-12566