Unterricht - Was ist das? : eine Einführung in die Didaktik

Menck, Peter

Citation link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-10546

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Menck, Peter	-
dc.date.accessioned	2019-09-02T10:22:07Z	-
dc.date.available	2016-10-24T12:12:12Z	-
dc.date.available	2019-09-02T10:22:07Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.description	Zweite, neu bearbeitete Auflage	de
dc.description.abstract	›Unterricht‹ in der allgemeinen Pflichtschule ist die Institution in der Gesellschaft, in der Wissen, Können oder Orientierungen der älteren Generation mit dem Anspruch auf Verbindlichkeit der jüngeren Generation weitergeben werden. Für das berufsmäßige Unterrichten müssen wir nicht nur wissen, wie es hier praktiziert wird, sondern auch wie es unter anderen Bedingungen gehen könnte.	de
dc.identifier.uri	https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1054	-
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:hbz:467-10546	-
dc.language.iso	de	de
dc.rights.uri	https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt	de
dc.source	Zugl.: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2016. ISBN 978-3-936533-80-4. 2. neubearb. Aufl.	-
dc.subject.ddc	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen	de
dc.subject.other	Schulpädagogik	de
dc.subject.other	Methodik	de
dc.subject.other	Erziehungswissenschaften	de
dc.subject.swb	Unterricht	de
dc.subject.swb	Didaktik	de
dc.title	Unterricht - Was ist das? : eine Einführung in die Didaktik	de
dc.type	Book	de
item.fulltext	With Fulltext	-
ubsi.publication.affiliation	Fakultät II Bildung, Architektur, Künste	de
ubsi.source.isbn	978-3-936533-80-4	-
ubsi.subject.ghbs	IFA	-
ubsi.type.version	publishedVersion	de
Appears in Collections:	Publikationen aus der Universität Siegen Universi

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Menck_Unterricht_2_Aufl.pdf		33.35 MB	Adobe PDF	View/Open

This item is protected by original copyright

View License

Show simple item record

Page view(s)

1,989

checked on Apr 20, 2024

Download(s)

4,208

checked on Apr 20, 2024

Google Scholar^TM

Check

Opus Siegen

Files in This Item:

Page view(s)

Download(s)

Google ScholarTM

Google Scholar^TM