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Mayerle_Internetfaehige_Geraete_im_Alltag.pdf | 235.54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Dokument Type: | Article | metadata.dc.title: | Internetfähige Geräte im Alltag von Menschen mit Lernschwierigkeiten : eine explorative Studie im Rahmen eines Bachelorseminars | Authors: | Mayerle, Michael | Institute: | Fakultät II Bildung, Architektur, Künste | Free keywords: | Neue Medien, Behinderung, Digitale Teilhabe, Medienkonsum | Dewey Decimal Classification: | 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen | GHBS-Clases: | IBUG IKG |
Issue Date: | 2013 | Publish Date: | 2017 | Journal: | SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) | Source: | Siegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 18, H. 1, 2013, S. 44 - 49 | Abstract: | Ausgehend vom ZPE-Projekt ‚Begleitforschung im PIKSL-Labor‘ haben inzwischen die ersten Seminare mit Studierenden der Studiengänge der Sozialen Arbeit der Universität Siegen zum Themenfeld der digitalen Teilhabe stattgefunden. Die begleitende Studie im Rahmen des Seminars ‚Neue Formen der Unterstützung von Menschen mit Behinderungen durch Computertechnologien‘ für den Bachelorstudiengang Soziale Arbeit zielte auf die Bearbeitung von zwei Bereichen: 1. Nutzung internetfähiger Geräte durch Menschen mit Lernschwierigkeiten 2. Hindernisse und Barrieren der Nutzung internetfähiger Geräte durch Menschen mit Lernschwierigkeiten |
URN: | urn:nbn:de:hbz:467-11577 | URI: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1157 | License: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt |
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