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Citation link: http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10525
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorDilling, Frederik-
dc.contributor.authorHörnberger, Kevin-
dc.contributor.authorSchneider, Rebecca-
dc.contributor.authorWitzke, Ingo-
dc.date.accessioned2024-11-13T08:37:02Z-
dc.date.available2024-11-13T08:37:02Z-
dc.date.issued2024de
dc.descriptionZu der Publikation gehören Zusatzmaterialien, die unter http://dx.doi.org/10.25819/fodasi/12 verfügbar sind.de
dc.description.abstractIm Südwestfalen Regionale 2025 Projekt DigiMath4Edu wird die (Weiter-)Entwicklung professioneller Kompetenzen von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern insbesondere im Bereich der Anwendung digitaler Medien beispielhaft an 15 Schulen über drei Jahre durch die Universität Siegen begleitet. Anstelle eines Fortbildungsprogramms mit punktuellen Impulsen, findet im Projekt eine kontinuierliche Unterstützung in den Schulen statt. Der vorliegende Band stellt 25 Unterrichtsskizzen der beteiligten Lehrerinnen und Lehrer aus den fünf Schulen des dritten Projektjahres zusammen und lädt dazu ein, die Ideen für den eigenen Mathematikunterricht aufzugreifen und umzusetzen.de
dc.description.abstractIn Kooperation mit: Hanseschule Attendorn Gymnasium Netphen Städtisches Gymnasium Kreuztal St.-Franziskus-Schule Olpe St.-Ursula-Gymnasium Attendornde
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25819/ubsi/10525-
dc.identifier.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/2739-
dc.identifier.urnurn:nbn:de:hbz:467-27394-
dc.language.isodede
dc.relation.ispartofseriesSiegener Beiträge zum Mathematikunterrichtde
dc.rightsNamensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.sourceSiegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2024. - ISBN 978-3-96182-176-1de
dc.subject.ddc510 Mathematikde
dc.subject.otherDigitale Mediende
dc.subject.otherUnterrichtsentwurfde
dc.subject.otherMathematics teachingen
dc.subject.otherComputer supported teachingen
dc.subject.otherThree-dimensional printingen
dc.titleDigiMath4Edu Band 3de
dc.typeBookde
item.fulltextWith Fulltext-
item.seriesid75-
ubsi.contributor.editorDilling, Frederik-
ubsi.contributor.editorHörnberger, Kevin-
ubsi.contributor.editorSchneider, Rebecca-
ubsi.contributor.editorWitzke, Ingo-
ubsi.fodasi.datatrue*
ubsi.fodasi.doihttp://dx.doi.org/10.25819/fodasi/12*
ubsi.organisation.contributingHanseschule Attendorn-
ubsi.organisation.contributingGymnasium Netphen-
ubsi.organisation.contributingStädtisches Gymnasium Kreuztal-
ubsi.organisation.contributingSt.-Franziskus-Schule Olpe-
ubsi.organisation.contributingSt.-Ursula-Gymnasium Attendorn-
ubsi.organisation.publishingUniversität Siegen - DigiMath4Edu-
ubsi.origin.dspace51-
ubsi.origin.universi1-
ubsi.publication.affiliationFakultät IV - Naturwissenschaftlich-Technische Fakultätde
ubsi.publication.affiliationDepartment Mathematikde
ubsi.relation.issuenumber3de
ubsi.source.extern-issue3de
ubsi.source.extern-titleSiegener Beiträge zum Mathematikunterrichtde
ubsi.source.isbn978-3-96182-176-1-
ubsi.source.issued2024de
ubsi.source.placeSiegende
ubsi.source.publisheruniversi - Universitätsverlag Siegende
ubsi.source.titleDigiMath4Edu Band 3de
ubsi.subject.ghbsTQWde
ubsi.title.alternativeEinblicke in die unterrichtspraktische Umsetzung an den Projektschulende
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Publikationen aus der Universität Siegen
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