Citation link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-3830
DC FieldValueLanguage
dc.date.accessioned2019-09-02T10:21:17Z-
dc.date.available2009-07-3T12:12:12Z-
dc.date.available2019-09-02T10:21:17Z-
dc.date.issued2007-
dc.description.abstractDieser Tagungsband enthält einen der zwei eingeladenen Vorträge und 23 Beiträge, die vom Programmkomitee aus 46 eingereichten Beiträgen nach einem wissenschaftlichen Begutachtungsprozess ausgewählt wurden. Diese Beiträge beleuchten die folgenden Schwerpunkte der Tagung aus unterschiedlichen Perspektiven: Didaktik des E-Learning, Content-Engineering, Fallstudien & Erfahrungsberichte, Infrastrukturen & Mobilität und Kollaboration. Eine Abrundung erfährt der Tagungsband durch acht zweiseitige Kurzbeiträge, die aktuelle Entwicklungen aufgreifen. Im Rahmen der Konferenz finden drei Workshops mit eigenen Publikationen statt: Web 2.0 and Social Software in Technology enhanced Learning, Rechnerunterstütztes Selbststudium in der Informatik, E-Learning und Literatur.de
dc.identifier.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/383-
dc.identifier.urnurn:nbn:de:hbz:467-3830-
dc.language.isoxxxx
dc.relation.ispartofseriesGI-Edition : Proceedingsde
dc.rights.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txtde
dc.sourceBonn : Ges. für Informatik, 2007, ISBN 978-3-88579-205-5-
dc.subject.ddc004 Informatikde
dc.subject.swbE-Learningde
dc.titleDeLFI 2007 : die 5. e-Learning Fachtagung Informatik, 17. - 20. September 2007 an der Universität Siegenxx
dc.typeConference Proceedingsde
item.fulltextWith Fulltext-
item.seriesid11-
ubsi.contributor.editorEibl, Christian-
ubsi.contributor.editorMagenheim, Johannes-
ubsi.contributor.editorSchubert, Sigrid-
ubsi.contributor.editorWessner, Martin-
ubsi.organisation.contributingGesellschaft für Informatik-
ubsi.publication.affiliationInstitut für Praktische und Technische Informatikde
ubsi.relation.issuenumber111de
ubsi.source.isbn978-3-88579-205-5-
ubsi.subject.ghbsTZM-
ubsi.type.versionpublishedVersionde
Appears in Collections:Publikationen aus der Universität Siegen
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