Citation Link: https://doi.org/10.25819/ubsi/11024
„Oh mein Gott, die HIJABI meldet sich. Die kann reden …“
layout.field.label.Publication.TitleAddition
Erfahrungen und Perspektiven muslimischer Studentinnen mit Kopftuch an deutschen Universitäten. Eine rassismuskritische qualitative Interviewstudie
Publication Type
Master Thesis
Author
Institute
Subjects
Kopftuch
Alltagsrassismus
Antimuslimischer Rassismus
Rassismuserfahrungen
Universitäten
DDC
300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
GHBS-Clases
Source
Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2026. - ISBN 978-3-96182-241-6
Issue Date
2026
Abstract
Wie erleben muslimische Studentinnen mit Kopftuch ihren Hochschulalltag? Welche Zuschreibungen und Erwartungen prägen ihre Erfahrungen?
Dieses Buch rekonstruiert die alltäglichen Erfahrungen von Rassismus, die Studentinnen mit Kopftuch an deutschen Universitäten machen. Es zeigt anschaulich, wie Rassismus sich in alltäglichen Erfahrungen zeigt: bei der Erstsemesterwoche, bei der Bildung von Kleingruppen, bei der begeisterten Reaktion von Dozent*innen, die zeigen, dass sie bestimmte Aussagen von kopftuchtragenden Studentinnen nicht erwartet haben, aber auch in einem hohen Druck, keine Fehler machen zu dürfen und sich immer wieder beweisen zu müssen. Möglich geworden sind diese Rekonstruktionen, weil Meryem Can als kopftuchtragende Studentin Gruppengespräche geführt hat, in denen ein vertrauensvoller Raum für Erfahrungen geschaffen wurde, die sonst oft de-thematisiert werden.
Dieses Buch rekonstruiert die alltäglichen Erfahrungen von Rassismus, die Studentinnen mit Kopftuch an deutschen Universitäten machen. Es zeigt anschaulich, wie Rassismus sich in alltäglichen Erfahrungen zeigt: bei der Erstsemesterwoche, bei der Bildung von Kleingruppen, bei der begeisterten Reaktion von Dozent*innen, die zeigen, dass sie bestimmte Aussagen von kopftuchtragenden Studentinnen nicht erwartet haben, aber auch in einem hohen Druck, keine Fehler machen zu dürfen und sich immer wieder beweisen zu müssen. Möglich geworden sind diese Rekonstruktionen, weil Meryem Can als kopftuchtragende Studentin Gruppengespräche geführt hat, in denen ein vertrauensvoller Raum für Erfahrungen geschaffen wurde, die sonst oft de-thematisiert werden.
File(s)![Thumbnail Image]()
Loading...
Name
Masterarbeit_Can_Meryem.pdf
Size
3.42 MB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5):ecc296b9d6081ef847f0367c06b1f5d5
Owning collection

