Der Werkstattbericht „Hochschuldidaktik 7“ dokumentiert und reflektiert Erfahrungen, Konzepte und Impulse, die im Kontext von "BNE - Bildung, Nachhaltigkeit und Entwicklung" aus dem hochschuldidaktischen Programm der Universität Siegen hervorgegangen sind bzw. weiterentwickelt wurden. Der vorliegende Werkstattbereicht präsentiert die Vielfalt und Qualität der Siegener Hochschullehre und fördert so die Sichtbarkeit und Wertschätzung von nachhaltigen Lehrinnovationen. Lehrende sollen ermutigt werden, ihre Praxis zu teilen und anderen als Inspiration zu dienen – im Sinne einer nachhaltigen Lernkultur mit Sichtbarkeit und Wertschätzung von guter Hochschullehre. Damit ist diese Publikation auch ein Aufruf, die eigene Lehrpraxis zu reflektieren, zu teilen und weiterzuentwickeln.