Menke, Marcellus

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    PublicationAccess status: Open Access ,
    Career service papers - csp 20/23
    (2023)
    Schwarz, Silke
    ;
    Becker, Anna
    ;
    Sandberg, Berit
    ;
    Kanning, Uwe P.
    ;
    Menke, Marcellus
    Themen dieser Ausgabe sind: Freiberufliche Musiker im Spannungsfeld zwischen künstlerischem Ideal und Marktanforderungen, die Wirkung von kunstbasiertem Lernen und der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Personalauswahl. Artikelübersicht: Dr. Silke Schwarz, Anna Becker: Das professionelle Mindset. Freiberufliche Musiker im Spannungsfeld zwischen künstlerischem Ideal und Marktanforderungen. Prof. Dr. Berit Sandberg: Mit Kunst zu Future Skills: Wie kunstbasiertes Lehren und Lernen wirkt. Prof. Dr. Uwe P. Kanning, Marcellus Menke: Bewerberinnen und Bewerbern ein gesundes Selbstbewusstsein mitgeben. Was der Einsatz von Methoden der maschinellen Wissensverarbeitung und Künstlicher Intelligenz für die Personalauswahl bedeutet.
    Source Type:Periodical Part
    DOI:10.25819/ubsi/10286
    Journal:Career service papers - csp
    Volume number:20
      542  489
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    PublicationAccess status: Open Access ,
    Career service papers - csp 22/2025
    (2025)
    Klehe, Ute-Christine
    ;
    van der Horst, Anna
    ;
    Willhardt, Gloria
    ;
    Greinert, Annika
    ;
    Schröder, Andrea
    Themen der aktuellen csp sind die Steigerung des Karriereanpassungsvermögens und der Beschäftigungsfähigkeit durch kurze Interventionen, die Auseinandersetzung mit der Frage, wie Emotionen Studierenden helfen Gelerntes längerfristig verfügbar zu halten, und ein Interview über Erfahrungen, Perspektiven und Einschätzungen zur Beziehung von Künstlicher Intelligenz und dem Berufsfeld Journalismus. Artikelübersicht: Ute-Christine Klehe, Anna van der Horst, Gloria Willhardt, Annika Greinert: Effektiv und (dank train-the-trainer) effizient: Eine kurze Intervention zur Steigerung von Karriereanpassungsvermögen und Beschäftigungsfähigkeit Studierender Andrea Schröder: Stolz, Freude, Wut oder Langeweile – Können Emotionen unseren Studierenden helfen, Gelerntes längerfristig abzurufen? Dorothee Wiegand, Marcellus Menke: Künstliche Intelligenz und Journalismus. Erfahrungen, Perspektiven und Einschätzungen
    Source Type:Periodical Part
    DOI:10.25819/ubsi/10694
    Journal:Career service papers - csp
    Volume number:22
      74  158