Citation link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-11723
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dc.contributor.authorReimer, Daniela-
dc.contributor.authorPetri, Corinna-
dc.date.accessioned2019-09-02T10:22:21Z-
dc.date.available2017-06-20T12:12:12Z-
dc.date.available2019-09-02T10:22:21Z-
dc.date.issued2017-
dc.descriptionForschungsgruppe Pflegekinderde
dc.description.abstractWas wird aus Kindern, die in Pflegefamilien aufgewachsen sind? Wie wichtig bleibt die Pflegefamilie? Welche Bedeutung kommt der Herkunftsfamilie zu? Diese Fragen werden anhand einer von der EmMi Luebeskind-Stiftung finanzierten Longitudinalstudie beantwortet, basierend auf biografischen Interviews mit jungen erwachsenen Pflegekindern und einer vier bis acht Jahre später durchgeführten Folgebefragung. Konsequenzen und Empfehlungen für Fachkräfte, Pflegefamilien und die Strukturen der Jugendhilfe werden abgeleitet.de
dc.identifier.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1172-
dc.identifier.urnurn:nbn:de:hbz:467-11723-
dc.language.isodede
dc.relation.ispartofseriesZPE-Schriftenreihede
dc.rights.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txtde
dc.sourceZugl.: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2017. - ISBN 978-3-934963-46-7-
dc.subject.ddc360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungende
dc.subject.otherLongitudinalstudiede
dc.subject.otherPflegefamiliende
dc.subject.otherEmMi Luebeskind-Stiftungde
dc.subject.swbPflegekindde
dc.subject.swbEntwicklungde
dc.subject.swbPflegefamiliede
dc.titleWie gut entwickeln sich Pflegekinder? : eine Longitudinalstudiede
dc.typeBookde
item.fulltextWith Fulltext-
item.seriesid38-
ubsi.publication.affiliationZentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste (ZPE)de
ubsi.relation.issuenumber47de
ubsi.source.isbn978-3-934963-46-7-
ubsi.subject.ghbsIEG-
ubsi.subject.ghbsIEN-
ubsi.type.versionpublishedVersionde
Appears in Collections:Publikationen aus der Universität Siegen
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