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Dokument Type: Article
metadata.dc.title: Zeitgemäße Bildung von Kindern und Jugendlichen
Authors: Braun, Karl-Heinz 
Institute: Fakultät II (Bildung, Architektur, Künste) 
Free keywords: Ontogenese, Selbstverwirklichung, Bildungsperspektiven, Entwicklung, Pädagogik
Dewey Decimal Classification: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
GHBS-Clases: IAEA
Issue Date: 2010
Publish Date: 2017
Journal: SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) 
Source: Siegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 15, H. 2, 2010, S. 40 - 45
Abstract: 
Diese thesenförmige Problemskizze betont das Allgemeine im Besonderen der Kinder- und Jugendbildung und konzentriert sich auf die Ziele und die Inhalte einer solchen, verzichtet aus Platzgründen somit auf die Darstellung der angemessenen Interaktions- und Organisationsformen. Dabei wird keine Vollständigkeit angestrebt und die Reihenfolge impliziert auch keine Rangfolge.
URN: urn:nbn:de:hbz:467-12566
URI: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1256
License: https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt
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