Citation link: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:467-12566
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dc.contributor.authorBraun, Karl-Heinz-
dc.date.accessioned2019-10-14T08:57:54Z-
dc.date.available2017-12-17T12:12:12Z-
dc.date.available2019-10-14T08:57:54Z-
dc.date.issued2010de
dc.description.abstractDiese thesenförmige Problemskizze betont das Allgemeine im Besonderen der Kinder- und Jugendbildung und konzentriert sich auf die Ziele und die Inhalte einer solchen, verzichtet aus Platzgründen somit auf die Darstellung der angemessenen Interaktions- und Organisationsformen. Dabei wird keine Vollständigkeit angestrebt und die Reihenfolge impliziert auch keine Rangfolge.de
dc.identifier.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1256-
dc.identifier.urnurn:nbn:de:hbz:467-12566-
dc.language.isodede
dc.relation.ispartofSIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO)de
dc.rights.urihttps://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txtde
dc.sourceSiegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 15, H. 2, 2010, S. 40 - 45de
dc.subject.ddc370 Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.subject.otherOntogenesede
dc.subject.otherSelbstverwirklichungde
dc.subject.otherBildungsperspektivende
dc.subject.otherEntwicklungde
dc.subject.otherPädagogikde
dc.subject.swbKindde
dc.subject.swbJugendde
dc.subject.swbBildungstheoriede
dc.titleZeitgemäße Bildung von Kindern und Jugendlichende
dc.typeArticlede
item.fulltextWith Fulltext-
item.seriesid7-
ubsi.publication.affiliationFakultät II (Bildung, Architektur, Künste)de
ubsi.relation.issuenumber2de
ubsi.relation.pagefrom40de
ubsi.relation.pageto45de
ubsi.relation.volume15de
ubsi.subject.ghbsIAEAde
ubsi.type.versionpublishedVersionde
Appears in Collections:Publikationen aus der Universität Siegen
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