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Dokumentart: Book
Titel: Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2014
AutorInn(en): Ullrich, Peter 
Oswald, Nicola 
Hamann, Tanja 
Schorcht, Sebastian 
Ficara, Elena 
Räz, Tim 
Sauer, Tilman 
Nickel, Gregor 
Institut: Fakultät IV Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät 
Schlagwörter: alef-Programm, Analysis-Unterricht, Zyklenmodell, Didactic of mathematics
DDC-Sachgruppe: 510 Mathematik
GHBS-Notation: TAQ
TBP
TMJ
ZXHX
Erscheinungsjahr: 2014
Publikationsjahr: 2018
Serie: SieB - Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 
Auch erschienen: Zugl.: Siegen : universi - Universitätsverlag Siegen, 2014
Zusammenfassung: 
Nach zwei monographischen Publikationen erscheint mit SieB-Band 4 ein weiterer Sammelband. Im Sinne der Leitfrage nach dem "Wesen der Mathematik" vereint der vorliegende Band Beiträge zur Geschichte der Mathematik und des Mathematikunterrichts sowie zur Rolle der Mathematikgeschichte mit Beiträgen zur Philosophie der Mathematik in historischer und systematischer Perspektive.

Inhaltsverzeichnis:
Peter Ullrich: Einige Bemerkungen zur Entstehung des Analysis-Unterrichts bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
Nicola Oswald: David Hilbert, ein Schüler von Adolf Hurwitz?
Tanja Hamann: Die Neue Mathematik am Beispiel des alef-Programms im Vergleich zu Kühnels Neubau des Rechenunterrichts– Eine didaktische Revolution?
Sebastian Schorcht: Lehrerinnen und Lehrer zum Einsatz mathematikhistorischer Quellen im Unterricht ausbilden
Elena Ficara: Hegel on the Mathematical Infinite
Tim Räz und Tilman Sauer: Ein Zyklenmodell der Anwendung von Mathematik
Gregor Nickel: Finanzmathematik – Prinzipien und Grundlagen? Nachruf auf einen Zwischenruf
Beschreibung: 
2. Hrsg.: Ralf Krömer
URN: urn:nbn:de:hbz:467-13107
URI: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1310
Lizenz: https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen aus der Universität Siegen
Universi

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