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http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/81
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Dokumentart: | Article | Titel: | Menschenrechtsbildung | AutorInn(en): | Klose, Dorothea Westerholt, Micha |
Institut: | Fakultät II (Bildung, Architektur, Künste) | Schlagwörter: | Menschenrechtserklärung, Pädagogik, Soziale Arbeit, Gewalt- und Rassismusprävention | DDC-Sachgruppe: | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | GHBS-Notation: | HZYB | Erscheinungsjahr: | 2012 | Publikationsjahr: | 2017 | Journal: | SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) | Auch erschienen: | SIEGEN:SOZIAL Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 17, H. 1, 2012, S. 36 - 43 | Zusammenfassung: | Im Artikel wird eine Definition von Menschenrechtsbildung gegeben, werden die Bedeutung und die nationale wie internationale Entwicklung diskutiert sowie die (potenziellen) AdressatInnen vorgestellt. Schließlich wird der aktuelle Zustand der Menschenrechtsbildung in Deutschland skizziert. Daran anschließend wird der Zusammenhang zwischen Menschenrechtsbildung und Partizipation hergestellt und mit einem ‚good-practice‘-Beispiel veranschaulicht. |
DOI: | http://dx.doi.org/10.25819/ubsi/81 | URN: | urn:nbn:de:hbz:467-12708 | URI: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1270 | Lizenz: | https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt |
Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen aus der Universität Siegen |
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